••• in dutch •••
Beste studenten,
de vraag die we jullie stellen met deze opdracht kan voor sommigen intimiderend overkomen. Daarom graag een paar bedenkingen. Het is niet de bedoeling dat we als docenten of medestudenten in mekaars zieltje gaan zitten roeren. Als sommige dingen te gevoelig liggen hou je die voor jezelf of praat je met ons (en enkel als je daar zin in of nood aan hebt). Ieder van jullie beslist vrij over wat en in hoeverre hij of zij iets van zichzelf blootgeeft.
Wanneer we jullie vragen ‘diep te graven’, doen we dat niet als psychotherapeuten, maar als docenten grafische vormgeving. We hopen dat jullie herinneringen naar boven halen die bepalend zijn geweest voor jullie creatieve ontwikkeling en vooral op zoek gaan naar waarin jouw invalshoek ‘eigen’ is. Dat kan confronterend zijn, maar in de eerste plaats voor jullie zelf. Hoe je die bevindingen op je blog noteert of evoceert staat je vrij. Letterlijke en al te persoonlijke verhalen kan je verdichten tot poëzie of parabel, of ze niet vertellen maar enkel het resultaat ervan op jouw artistieke visie verwoorden.
Dit bloggen blijft – net als elke artistieke daad – een beetje koorddansen, een evenwicht zoeken tussen je innerlijke wereld en de buitenwereld. Dat vraagt zeker enige moed. Als kleine ‘online community’ vragen we dat jullie steeds met respect omgaan met wat je leest en ziet bij je medestudenten. Jullie zijn een heel betrokken en open groep, dat lukt dus wel.
Besef tenslotte dat deze blogs vooral door docenten en medestudenten wordt gevolgd, maar dat ook buitenstaanders door de ruit naar binnen kunnen gluren. Het web is een open huis.
Peter
••• in erasmish •••
Dear students,
what we ask with this assignment can be pretty intimidating to some. Some afterthoughts on this matter seem appropriate here. It is not our intention – as tutors or fellow students – to start stirring in each others souls. If some matter is too personal, you can keep it to yourself or talk to us (and only if you feel like it). Each of you decides what and how much of it he or she wants to share through the blog.
When we ask you to ‘dig deep’, we don’t do that as therapists but as teachers in graphic design. We hope you will gather memories that were of impact on your creative development and try to uncover what makes your artistic approach unique. That can be confronting, but mainly towards yourself. You are free to choose how you note or evoke these findings on your blog. One can disguise too personal an experience in poetic language, or not mention any facts at all and only communicate the effect it had on his or hers artistic expression.
This blogging will – as any other creative statement – be balancing on the thin line between your inner reality and the outside world. That takes some courage. As little ‘online community’ we would like to ask at all times to handle with care and respect towards what you read on your friends blogs. You have been an open and engaged group, so that should work fine.
Remind at last that although these blogs will mainly be read by teachers and fellow students, outsiders can always peep in. The net is an open house.
Peter
Gearchiveerd onder:Uncategorized
